Pedagogia generale

  • Docente: Prof. Stefano Truffelli
  • Livello: Principiante
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Programma Corso

Orario corso: martedì 16.30 - Sett. - 1'00

Inizio: 2 aprile

Programma

Il corso si propone come un’introduzione tematica alla pedagogia generale. Una prima analisi inquadrerà la disciplina nell’orizzonte postmoderno e della questione del soggetto tra filosofia e scienze umane. Successivamente si cercherà di mettere in luce una complessità pedagogica connotata da una pluralità di modelli di ricerca per poi focalizzare l’analisi su alcuni temi: la teoria sistemica e la multidimensionalità della conoscenza e della formazione, la pedagogia e la scienza, le metafore della pedagogia, educazione-istruzione-formazione,  la materialità pedagogica e il dispositivo di Riccardo Massa. Il corso si concluderà descrivendo alcuni trend della nostra società che pongono particolari sfide pedagogiche:  l’esplosione della cultura simbolica, l’alfabetizzazione debole, l’aumento del tempo libero, l’irruzione di una società multiculturale, l’allungamento dei cicli della vita. 

Curriculum Docente

Prof. Stefano Truffelli

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Corsi di questo docente

Nome Livello Data di rilascio
Pedagogia generale 13.12.2021 08:32
Epistemologia - Filosofia della scienza 13.12.2021 08:34

Orario corso: martedì 16.30 - Sett. - 1'00

Inizio: 2 aprile

Programma

Il corso si propone come un’introduzione tematica alla pedagogia generale. Una prima analisi inquadrerà la disciplina nell’orizzonte postmoderno e della questione del soggetto tra filosofia e scienze umane. Successivamente si cercherà di mettere in luce una complessità pedagogica connotata da una pluralità di modelli di ricerca per poi focalizzare l’analisi su alcuni temi: la teoria sistemica e la multidimensionalità della conoscenza e della formazione, la pedagogia e la scienza, le metafore della pedagogia, educazione-istruzione-formazione,  la materialità pedagogica e il dispositivo di Riccardo Massa. Il corso si concluderà descrivendo alcuni trend della nostra società che pongono particolari sfide pedagogiche:  l’esplosione della cultura simbolica, l’alfabetizzazione debole, l’aumento del tempo libero, l’irruzione di una società multiculturale, l’allungamento dei cicli della vita. 

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